 |
К началу 80-х годов XX века в Министерстве здравоохранения
СССР была сформирована и начала претворяться в жизнь концепция
децентрализации последипломной подготовки и повышения квалификации кадров
здравоохранения.
За основу был взят региональный принцип. На основании Постановления Совета министров СССР от 16 декабря 1980 года № 1158 было решено создать учебное заведение такого профиля на Урале. 25 декабря 1980 года вышел приказ Минздрава СССР об организации в городе Челябинске Уральского института усовершенствования врачей. |
Приказом Минздрава СССР от 14 апреля 1981 года был назначен ректор - доктор медицинских наук, профессор Николай Иванович Тарасов, который работал в этой должности в течение 20 лет.
Для начала деятельности института имелось множество благоприятных факторов. Это - активная поддержка высшего руководства Челябинской области; организационная помощь заместителя председателя облисполкома Риммы Сергеевны Алексеевой, начальника областного управления здравоохранения Валерия Михайловича Аверьянова, начальника отдела здравоохранения Администрации города Челябинска Вениамина Анатольевича Колмогорцева; высокая заинтересованность заслуженного врача РСФСР Якова Абрамовича Копелевича, который работал главным врачом открывшейся в тот период Челябинской городской клинической больницы Скорой медицинской помощи.
Именно это медицинское учреждение было определено в качестве основной клинической базы Уральского института усовершенствования врачей.
Профессорско-преподавательский состав нового вуза формировался при участии преподавателей Челябинского медицинского института (ректор - заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор Д.А. Глубоков), многие из которых уже имели опыт работы на факультете усовершенствования врачей.
Первыми были организованы: кафедра неврологии (заведующий - заслуженный врач Российской Федерации профессор Ф.Т. Лифшиц); кафедра детской и подростковой психиатрии (заведующая - доктор медицинских наук Н.Е. Буторина); кафедра терапии и функциональной диагностики (заведующий - доцент О.Ф. Калев); кафедра анестезиологии и реаниматологии (заведующий - доцент А.А. Астахов); кафедра педиатрии (заведующий А.А. Гобец).
Параллельно с организацией структурных подразделений формировалась материально-техническая база, создавались условия, необходимые для обеспечения педагогической, научно-исследовательской и лечебной деятельности вуза.
Под руководством Л.П. Бойко, при содействии других институтов страны, входящих в систему учреждений последипломной подготовки врачей, была создана и продолжает успешно развиваться научная библиотека.
Фонд библиотеки насчитывает более 86 000 единиц хранения и ежегодно пополняется изданиями более двухсот наименований.
В 1985 году было построено и введено в эксплуатацию общежитие гостиничного типа на 537 мест, на территории которого впоследствии разместилась кафедра стоматологии. В тот же период была организована учебно-вычислительная лаборатория, которая теперь преобразована в отдел информатики.
Первый опыт подготовки кадров преподавателей через целевые направления на обучение в аспирантуру в Москве и других городах оказался непродуктивным.
Поэтому руководством института было принято решение о создании Центральной научно-исследовательской лаборатории в помощь клиническим кафедрам, что позволило активизировать процесс подготовки научно-педагогических кадров.
В течение первых двадцати лет работы было подготовлено более 20 докторов и 77 кандидатов медицинских наук, а каждые пять лет, с учетом потребности в новых специальностях и специализации, открывались 4—5 новых кафедр.
В середине 1980-х годов были открыты: кафедра социальной гигиены и организации здравоохранения (заведующая - заслуженный врач СССР доцент Р.С. Алексеева); кафедра офтальмологии (заведующий -доцент М.И. Уздин); кафедра урологии (заведующий - доктор медицинских наук Н.И. Тарасов); кафедра рентгенологии (заведующий - доктор медицинских наук М.Б. Сазонов); кафедра хирургии с курсом эндоскопии (заведующий - профессор В.В. Хрячков); кафедра терапии (заведующий доцент А.А. Разживин); кафедра акушерства и гинекологии (заведующая - доцент К.Н.Умеренкова).
С 1987 по 1991 год были открыты: кафедра неотложной педиатрии (заведующий - профессор В.А. Романенко); кафедра педиатрии и детских инфекционных болезней (заведующий профессор А.А. Гобец); кафедра гигиены и эпидемиологии (заведующий - кандидат медицинских наук В.В. Харунжии); кафедра скорой медицинской помощи с курсом медицины катастроф (заведующий - доцент А.А. Фокин); кафедра стоматологии (заведующая - доцент О.П. Филимонова).
В итоге за первое десятилетие работы института было организовано 12 кафедр, деятельность которых обеспечивала подготовку медицинских кадров по востребованным специальностям.
 |
В 1996 году на базе института были организованы
региональные отделения Российской академии естественных и
медикотехнических наук.
Профессиональная компетенция преподавателей, высокий уровень научных исследований, авторитет коллектива института в регионе и стране позволили ректорату получить поддержку областной администрации, совета ректоров вузов Челябинской области. |
Кафедра неотложной педиатрии и неонатологии с курсом клинической лабораторной диагностики
Активные действия руководства вуза и заведующих кафедрами увенчалась серьезными успехами.
Российской академии медицинских наук, Ассоциации медицинских вузов России при обращении в Минздрав Российской Федерации с предложением повысить статус института.
22 февраля 1997 года вышло Постановление № 186 Правительства Российской Федерации, на основании которого институт был преобразован в Уральскую государственную медицинскую академию дополнительного образования.
Новым этапом развития академии стал период с конца 1990-х годов до 2001 года. За это время были открыты четыре кафедры на бюджетной основе: кафедра медицинской реабилитации и физиотерапии (заведующая - доцент М.Е. Солодянкина); кафедра психиатрии, психотерапии и медицинской психологии (заведующий - заслуженный врач Российской Федерации доцент А.А. Глинкин); кафедра кожных и венерических болезней (заведующий - доктор медицинских наук Б.Г. Яровинский); кафедра терапии, клинической фармакологии и эндокринологии (заведующий - профессор А.И. Кузин).
На внебюджетной основе организованы: кафедра клинической лабораторной диагностики (заведующая - кандидат биологических наук Н.С. Орлова); кафедра клинической бактериологии и иммунологии (заведующая - профессор А.Л. Бурмистрова); кафедра судебно-медицинской экспертизы (заведующий - профессор П.П. Новиков).
 |
Академия является самым крупным учебным заведением в
системе последипломного образования в Уральском федеральном округе.
Два факультета академии - терапевтический и хирургический, 24 кафедры обеспечивают последипломную подготовку и повышение квалификации по 75 врачебным специальностям, 22 кафедры возглавляют доктора медицинских наук. |
Кафедра ультразвуковой диагностики
По решению Минздравсоцразвития Российской Федерации на академию возложена руководящая роль в Координационном Совете по повышению квалификации врачей.
Ректорат академии, взаимодействуя с руководителями органов Управления здравоохранения Урала, с факультетами усовершенствования врачей медицинских вузов России, разработал методологическую систему, объединяющую единые задачи и требования по подготовке и повышению квалификации врачей.
Благодаря работе Координационного совета на большинстве факультетов усовершенствования врачей Уральского региона были организованы самостоятельные кафедры или курсы, которые обеспечивали преподавание только на последипломном этапе, что, несомненно, способствовало повышению уровня и качества знаний слушателей.
Высоко продуктивная научно-исследовательская работа кафедр терапии, функциональной диагностики, профилактической и семейной медицины, также как и кафедры офтальмологии, создала условия для открытия при академии диссертационного совета по аттестации на ученую степень кандидата медицинских наук по кардиологии и офтальмологии (приказ ВАК Министерства образования от 2 марта 2001 года № 689-В).
По истечении первых двух лет активной работы этого совета (председатель - проректор по научной работе и международному сотрудничеству, заведующая кафедрой терапии, функциональной диагностики, профилактической и семейной медицины, академик РАЕН, профессор, доктор медицинских наук Э.Г. Волкова; заместитель председателя - академик РАЕН, заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор, доктор медицинских наук Л.Н. Тарасова) ВАК включила его в основной состав диссертационных советов России и установила пятилетний срок полномочий.
В академии активно развиваются научные исследования, при этом приоритетные направления связаны с разработкой новых и инновационных подходов к снижению смертности и заболеваемости социально значимыми заболеваниями, к улучшению демографической ситуации в peгионе, к реализации основных направлений национального проекта «Здоровье», улучшению здоровья населения.
Решение этих масштабных задач осуществляется при интеграции фундаментальных, клинических и популяционных исследований.
Только за последние пять лет в академии защищено 37 докторских, 176 кандидатских диссертаций, поддерживается более 60 патентов, Опубликовано более 30 монографий.
Среди них - «Клинические лекции по реконструктивной хирургии ветвей дуги аорты». А.А. Фокин, Д.И. Алехин, 1997 г.; «Экстренная реконструктивная хирургия сонных артерий», А.А. Фокин, И.В. Вардугин, 1999 г.; «Глазной ишемический синдром», Л.Н. Тарасова, Т.Н. Киселева, А.А. Фокин, 2003 г. и другие.
Ежегодно в журналах по списку ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации публикуется более 200 научных статей сотрудников вуза, а с 2003 года академия издает два журнала: «Популяционное здоровье. Союз науки и практики». «Последипломное медицинское образование и наука».
Научный и образовательный процессы осуществляются в академии в органичном единстве с лечебной практикой.
С 2001 года вуз возглавил профессор, доктор медицинских наук А.А. Фокин, который до избрания на должность ректора работал заведующим кафедрой сердечно-сосудистой, торакальной хирургии и трансфузиологии.
 |
Благодаря его инициативе и усилиям академия получила новые крупные клинические базы, оснащённые самым современным оборудованием, - областную клиническую больницу, областной онкологический диспансер, областной диагностический центр. В академии организованы новые кафедры: кафедра онкологии и радиологии (заведующий- член-корреспондент РАМТН, профессор А. В. Важенин), кафедра ультразвуковой диагностики (заведующий - доктор медицинских наук А.Ю. Кинзерский), открыты новые специальности по торакальной хирургии, трансфузиологии, нейрохирургии и курс оториноларингологии. |
Кафедра акушерства и гинекологии
Несколько кафедр интегрировали свою научно-исследовательскую работу с Южно-Уральским научным центром РАМТН (директор - академик РАМТН Ю.М. Захаров). В составе этого центра созданы три проблемные научно-исследовательские лаборатории:
- лаборатория медленноволновых процессов гемодинамики (руководитель - академик РАЕН и РАМТН, профессор А.А. Астахов);
- лаборатория мембранной патологии урогенитального тракта (руководитель - академик РАЕН и РАМТН, заслуженный деятель науки Российской Федерации, профессор Н.И. Тарасов);
- лаборатория новых методов диагностики лечения сердечно-сосудистой хирургии (руководитель - академик РАЕН, РАМТН, Лазерной академии наук Российской Федерации, профессор А.А. Фокин).
В рамках Южно-Уральского научною центра РАМТН проблемная лаборатория онкологии и радиологии была преобразована в НИИ клинической онкологии и радиологии (директор - заведующий кафедрой академии, член-корреспондент РАМТН, профессор А.В. Важенин).
 |
Все эти структуры имеют государственную аккредитацию. Организация учебного процесса в академии осуществляется на основе нормативно-правовых положений, локальных актов и направлена на обеспечение необходимого качества подготовки специалистов, развитие новых инновационных технологий, связанных с компьютеризацией образовательной деятельности, внедрением дистанционных форм обучения. |
Кафедра урологии и андрологии
В соответствии с новыми задачами разработаны учебно-методические комплексы, совершенствуются рабочие программы по всем специальностям.
Учебно-методический процесс соответствует требованиям приоритетных национальных проектов «Образование» и «Здоровье» и модернизации медицинского образования.
В академии сформирован центр менеджмента качества. Силами преподавателей вуза подготовлено семь электронных учебников, издано 14 учебных пособий для врачей по телемедицинским и дистанционным технологиям.
 |
Перечень электронных изданий постоянно расширяется: на
многих кафедрах создана электронная видеотека учебных фильмов,
совершенствуются банки компьютерных тестов по 40 специальностям.
Академия имеет три учебных дисплейных класса на кафедрах, класс ситуационного обучения для практических занятий по критической неонатологии. |
Кафедра анестезиологии и реаниматологии
Профессора и преподаватели академии вносят большой вклад в повышение уровня и качества лечебно-диагностической работы базовых лечебных учреждений.
Многие из них оказывают значительное содействие в организации и деятельности различных региональных служб здравоохранения, успешно трудятся в качестве главных специалистов Министерства здравоохранения Челябинской области.
Это - профессор Э.Г Волкова (главный кардиолог), профессор А.И. Кузин (главный клинический фармаколог), член-корреспондент РАМТН, профессор А.В. Важенин (главный онколог), профессор Г.Л. Игнатова (главный пульмонолог), профессор Г.Н. Вельская (главный невролог), профессор И.Е. Панова (главный офтальмолог), профессор В.А. Романенко (главный детский анестезиолог-реаниматолог).
Уральская государственная медицинская академия дополнительного образования использует все современные научные достижения медицины, педагогический и практический опыт своих высококвалифицированных профессоров, преподавателей для дальнейшего развития и высококачественной подготовки специалистов здравоохранения Уральского федерального округа и регионов России.
