 |
21 апреля 2010 года Казанская государственная медицинская академия (КГМА) Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию отметила 90-летие со дня образования. Днем рождения Казанской медицинской академии считается 22 апреля 1920 года. Это - дата подписания соответствующего постановления Казанского губисполкома об открытии Казанского клинического института с присвоением ему имени В.П. Ленина. |
Вуз стал единственным учебным заведением страны, получившим имя Ленина еще при жизни вождя, и носил его вплоть до 1991 года. Создание вуза поддержал нарком здравоохранения Н.А. Семашко.
Он писал: «Я объяснил Владимиру Ильичу, что организация института на стыке европейской и азиатской частей Страны Советов будет иметь такое же значение, какое имело в своё время основание университета в Казани, который обслуживал громадный, совершенно нетронутый район».
Институт стал вторым, после Клинического института усовершенствования врачей в Санкт-Петербурге, центром повышения квалификации врачей в России.
Столица Татарстана для этой цели была выбрана не случайно. Салтыков-Щедрин ещё в 1877 году писал: «В этом городе при помощи разных учебных заведений уровень любезности вообще стоит довольно высоко».
Казань являлась старейшим центром медицинского образования с высоким по тем временам научным потенциалом. Кроме того, решающую роль сыграла группа инициативных врачей, хорошо известных не только в городе, но и далеко за его пределами. - В.П. Иорданский, Р.А. Лурия, В.П. Первушин и другие.
Кстати, по некоторым данным, профессор Первушин был родственником Ленина. В городе вследствие формирования там Западной армии Советской России сосредоточилось большое число военных врачей, работавших в многочисленных госпиталях и нуждавшихся в срочном повышении своей профессиональной квалификации.
Решалась также важная задача подготовки национальных медицинских кадров для Поволжья и восточных peгионов России. Постановление Совнаркома ТАСCP от 9 февраля 1921 года официально декретировало образование института, подвело юридическую базу и выделило финансовые источники существования и развития института.
Надо заметить, что средства эти были очень малы: 70 пайков и ошеломляющая цифра по смете 1922 года в 30 с лищним миллиардов рублей, в том числе 1 081 000 000 рублей на научно-учебные расходы, что в переводе на эквивалент твердых денег равнялось 10 000 рублей в год.
Уже в 1920 году были сформированы первые шесть кафедр и клиник: клиника внутренних болезней на 70 коек (заведующий - профессор Р.А. Лурия) с рентгеновским кабинетом и центральной клинической лабораторией; клиника нервных болезней на 30 коек (профессор В.П. Первушин); клиника ортопедии и травматологии на 35 коек (профессор М.О. Фридланд); клиника кожных и венерических болезней на 40 коек (профессор А.Л. Хитрово); клиника акушерства и женских болезней на 60 коек (профессор А.И. Тимофеев); клиника болезней носа, горла и ушей на 20 коек (профессор М.А. Чалусов).
Один из отцов-основателей института - Роман Альбертович Лурия, с отличием окончивший медицинский факультет Казанского университета со степенью лекаря, ученик профессора Н.А. Засецкого и выдающегося физиолога Н.А. Миславского - стал и его первым директором. Н.А. Семашко в 1925 году был избран почетным членом правления.
Иногда казалось, что новое заведение прекратит свое существование. Особенно критическими были 1921 и 1922 годы. В это время в связи с тяжелейшим экономическим положением, отягощенным разразившимся небывалым голодом в Поволжье, одно за другим закрывались недавно созданные научные и учебные учреждения.
Посетивший институт в октябре 1921 года в качестве главы правительственной комиссии по оказанию помощи голодающим Н.А. Семашко советовал директору Р.А. Лурия «...свернуться, сколько возможно, но крепко держать в руках это учреждение. Держите до лучших времен, когда можно будет его развернуть».
И учреждение выстояло. Другая серьёзная опасность исходила от медицинского факультета Казанского университета, пребывавшего в этот в период в состоянии упадка.
Молодой институт, имея лучшие материальную базу и научный потенциал, занимал всё более приоритетное положение. Заседание медицинского факультета под председательством декана Г.Я. Трошина, не скрывавшего своего неприятия революционной власти, в феврале 1922 года приняло резолюцию о ликвидации Клинического института, базы которого следовало передать университету.
Факультет также собирался взять на себя задачу усовершенствования врачей со стажем, запретив своим профессорам совместительство в институте.
Для разрешения конфликта потребовалось вмешательство Совнаркома Республики, Наркомздрава и Наркомпроса РСФСР, которые предложили ректору университета призвать медицинский факультет к порядку, указывая на то, что решение о закрытии Клинического института не входит в его компетенцию.
Профессорам разрешили свободное преподавание, и к осени жизнь Клинического института вошла в нормальную колею.
В 1920-е - 1930-е годы весомый вклад в развитие института, его кафедр и клиник внесли нарком здравоохранения Татарской АССР Ф.Г. Мухамедьяров, профессора В.М. Аристовский, И.П. Васильев, А.В.Вишневский, И.Ф. Козлов, М.С. Пильнов, В.К. Трутнев, А.Ф. Фаворский, а также молодые тогда еще ученые, впоследствииставшие профессорами, - А.Ф. Агафонов, П.А. Бадюль, Р.И. Лепская, А.Н. Мурзин, Я.Д. Печников, И.И. Русецкий, Н.Е. Сидоров, М.Х. Файзуллин, Т.Д. Эпштейн.
 |
В 1922 году институт пополнился новыми кафедрами и клиниками: остро необходимым в Татарстане трахоматозным институтом (директор - профессор В.В. Чирковский); клиникой глазных болезней на 30 коек (заведующий - профессор В.Е. Адамюк); кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии (профессор В.А. Гусынин ); кафедрой патологии (профессор К.Г. Боль ); кафедрой бактериологии (профессор М.П. Тушнов). |
Кафедра хирургии на 50 коек открылась в здании больницы Красного Креста. Первым руководителем клиники был доктор медицинских наук Б.П. Енохин, трагически погибший от сепсиса после гнойной операции.
В октябре 1923 года клинику возглавил видный хирург, профессор В.Л. Боголюбов, ученик профессора В.П. Разумовского, одного из основоположников отечественной нейрохирургии. Кафедра впитала в себя творческое наследие основоположника Казанской хирургической школы, получившей мировое значение, — А.В. Вишневского.
Здесь родились местная анестезия, учение о новокаиновых блокадах, учение о нервной трофике в медицине. Открылась центральная библиотека.
Работая днем в госпиталях и гражданских медицинских учреждениях, во второй половине дня врачи приходили в институт, слушали лекции, участвовали в клинических обходах, операциях, амбулаторных приемах и лабораторных занятиях.
Профессор Р.А. Лурия читал «Курс общей диагностики болезней желудочно-кишечного тракта» и «Курс рентгенодиагностики болезней внутренних органов» при переполненных аудиториях.
Эти лекции вызывали повышенный интерес у слушателей из-за полного отсутствия на факультетах преподавания рентгенологии, имевшей огромное значение в диагностике внутренних болезней.
С конца 1921 года профессор С.С. Зимницкий приступил к чтению «Курса болезней сердца и почек», который обеспечивал основательную подготовку даже опытным терапевтам.
С 1921 года в работе Клинического института принял участие выдающийся физиолог профессор А.Ф. Самойлов. Он не только начал читать крайне важный и интересный курс графических методов исследования сердечно-сосудистой системы, но и дал возможность институту пользоваться его лабораторией в Казанском университете для записей электрокардиограмм и звуковых явлений сердечной деятельности.
Несколько позже, осенью 1924 года, приглашен профессор Н.К. Горяев, взявший на себя преподавание курса клиники болезней крови. В 1923 году институт был включён в число научных учреждений Наркомздрава РСФСР и переведён с местного бюджета на бюджет РСФСР.
Основное ядро преподавателей нового института оформилось к 1924 году, к работе приступили также A.M. Болдин, И.А. Цимхес, Б.Е. Панкратьев, М.С. Знаменский.
После смерти Виктора Леонидовича Боголюбова в 1934 году заведующим кафедрой хирургии был избран его ближайший ученик профессор Ю.А. Ратнер.
С его приходом удалось расширить клинику до 75 коек, открыть диагностические кабинеты, обновить лабораторию, переоборудовать операционный блок. Клиника первой в Казани открыла свои двери для туберкулезных легочных больных.
Постепенно расширился круг оперативных вмешательств на легких, желудке, кишечнике. Именно Юрий Александрович Ратнер стал основателем онкологической школы в Казани и Татарии.
В 1925 году Клинический институт переименован в Государственный институт для усовершенствования врачей имени В.И. Ленина (ГИДУВ).
С первых дней его существования в институте проводились научные собрания врачей. Важным и ценным в этих собраниях была близость тем докладов и сообщений к повседневной медицинской практике.
За первые пять лет созвано более 70 научных собраний, на которых прочтено около 200 научных докладов.
В последующие годы открылись новые кафедры и клиники: клиника инфекционных болезней на 15 коек (заведующий - профессор С.С. Зимницкий); кафедра социальной и экспериментальной гигиены (профессор М.А. Дыхно); кафедра рентгенологии (профессор Р.Я. Гасуль); кафедра туберкулеза (профессор М.И. Мастбаум); клиника неотложной и военно-полевой хирургии (профессор В.А. Гусынин).
К началу Великой Отечественной войны в состав ГИДУВа входили 26 кафедр и один доцентский курс. С большим напряжением работал институт в военное время.
Ведущие профессора занимали ответственные посты в военно-медицинских учреждениях, были главными специалистами фронтов, флотов и армий (В.А. Гусынин, М.И. Мастбаум, В.Н. Помосов, Л.М. Рахлин, Э.Ф. Ротермель, И.И. Спасский, Л.И. Шулутко).
Ю.А. Ратнер получил назначение ведущим консультантом ряда госпиталей и Главным хирургом ВЦСПС по Татарии и Удмуртии. В здании хирургической клиники был открыт филиал госпиталя ГИДУВа.
После подготовки на трехмесячных курсах по программе военно-полевой хирургии врачей направляли неосредственно на фронт или в местные госпитали. Лучшие силы института были мобилизованы или добровольно ушли в действующую армию, однако учебно-научная и лечебная деятельность продолжалась.
В работе института тогда принимали участие такие крупнейшие советские ученые, как академики А.И. Абрикосов, Л.А. Орбели, К.И. Скрябин, эвакуированные в Казань. За самоотверженный труд в годы войны свыше 160 сотрудников были награждены орденами и медалями.
В первые послевоенные годы в институте развернулись исследования по проблемам долечивания инвалидов и ликвидации санитарных последствий войны, в которых непосредственно участвовали вернувшиеся с фронтов научно-педагогические кадры.
Потребность в повышении квалификации врачей резко возросла. Демобилизованные из армии врачи нуждались в новых знаниях и практических навыках для работы уже в условиях мирного времени, поэтому в институте стали открываться новые кафедры и курсы, специализированные в более узких направлениях клинической медицины.
В 1947 году Ю.А. Ратнер на базе городской больницы № 5 организовал кафедру онкологии ГИДУВа, и в этот период он заведовал двумя кафедрами: хирургии и онкологии.
С 1947 года для врачей проводились два обучающих цикла: усовершенствования по хирургии, специализации по онкологии.
Значительное развитие институт получил в 1960-е -1980-е годы. В 1962 году вузу предоставлено право принимать к защите кандидатские и докторские диссертации; общее число обучаемых врачей увеличилось более чем в два раза.
20 апреля 1995 года Постановлением Правительства Российской Федерации № 531 Казанский государственный институт для усовершенствования врачей был преобразован в академию.
Ныне академия является одним из центров последипломной подготовки врачей Российской Федерации, стран ближнего и дальнего зарубежья. Государственной лицензией предусмотрено послевузовское медицинское образование: в аспирантуре - по 30, в ординатуре - по 47, в интернатуре - по 24 специальностям.
Программы дополнительного образования определены: для профессиональной переподготовки - по 52, для повышения квалификации (общее усовершенствование) - по 47 специальностям.
В академии работают три факультета: терапевтический, хирургический и медико-профилактический — с 38 кафедрами, возглавляемыми 32 докторами и шестью кандидатами медицинских наук.
Профессорско-преподавательский состав академии состоит из 330 человек, 86 % из них имеют ученые степени - 81 доктор и 203 кандидата наук. В учреждении работают действительные члены и члены-корреспонденты государственных и общественных академий наук, заслуженные деятели науки и заслуженные врачи Российской Федерации и Республики Татарстан.
Среди ведущих ученых академии - главные внештатные специалисты-эксперты Министерства здравоохранения Республики Татарстан.
Ежегодно в академии слушают курс более 7000 врачей из всех регионов России и стран СНГ. Вуз принимает участие в реализации отраслевой научной программы «Непрерывное последипломное обучение медицинских кадров».
Функционируют два диссертационных совета, рассматривающих докторские и кандидатские диссертации по специальностям: «Акушерство и гинекология», «Травматология и ортопедия», «Хирургия», «Внутренние болезни», «Нервные болезни», «Лучевая диагностика и лучевая терапия».
Кафедры работают на клинических базах: в Межрегиональном клинико-диагностическом центре, Республиканской клинической больнице, клинических больницах № 2 и восстановительного лечения, Республиканском противотуберкулезном диспансере, клиническом онкологическом диспансере и многих других.
Ежегодно сотрудники академии консультируют десятки тысяч больных, проводят сложнейшие операции и диагностические исследования. Вуз выполняет учебно-производственный план подготовки врачей, полностью удовлетворяет заявки органов здравоохранения субъектов Российской Федерации и Министерства здравоохранения Республики Татарстан по последипломному обучению.
Для проведения специальных экзаменов для лиц, получивших медицинскую подготовку в иностранных государствах и претендующих на право заниматься медицинской деятельностью в Российской Федерации, функционирует постоянно действующая комиссия.
Организуются новые циклы усовершенствования, отвечающие требованиям современной медицины и приоритетным направлениям здравоохранения. Это - семейная медицина, организация и управление здравоохранением в современных социально-экономических условиях, информатизация здравоохранения, скорая медицинская помощь, специализированная реабилитология, подготовка специалистов для проведения экспертизы качества медицинской помощи в условиях медицинского страхования, урогинекология, андрология и многие другие.
С января 2009 года в учебно-методическом центре началось обучение специалистов для оказания высокотехнологичной медицинской помощи по 5 направлениям.
Академия деятельно участвует в реализации приоритетного национального проекта «Здоровье», а также осуществляет его информационное обеспечение.
В части повышения квалификации и профессиональной переподготовки участковых педиатров, участковых терапевтов и врачей общей практики здесь прошли обучение 2192 врача первичного звена, в том числе 1965 врачей республики.
На базе вуза ежегодно проводятся международные выставки медицинского оборудования, лекции и семинары, научно-практические конференции с участием ведущих российских и зарубежных специалистов.
Зарубежное партнерство академии развивается в сотрудничестве со Всемирной организацией здравоохранения, Мюнхенской академией реабилитации развития, Бостонским университетом.
Одно из многочисленных фундаментальных исследований в академии, -вопросы эпигенетической регуляции экспрессии малых G-белков семейств РАС и РО при воспалении - поддержано грантом РФФИ (Российского фонда фундаментальных исследований) в 2009—2011 годах.
Проект осуществляется совместно с Институтом Биофизики клетки РАН (Пущино) и Department of Medical Microbiology and Cancer Research Center, U-MAS, Lund University (Malnio, Sweden).
 |
На этот же период академия вошла в перечень федеральных государственных учреждений науки и образования с научно-исследовательской работой «Регулируемая самосборка биологических наномолекулярных структур и разработка теоретических основ создания гелевых субстанций для биоинженерных конструкций с целью лечения травм спинного мозга», выполняемой в Центральной научно-исследовательской лаборатории. |
Вступительные экзамены в ординатуру
Помимо профессорско-преподавательского состава и аспирантов, активное участие в научной работе кафедр принимают клинические ординаторы и специалисты практического здравоохранения, при этом используются возможности научных и лечебных учреждений республики.
За девяностолетнюю историю академии сформировался золотой фонд научных школ, основанных легендарными врачами и блестящими учеными, получившими признание в России и мире. Это классик отечественной нефрологии С.С. Зимницкий, выдающиеся ученые -хирург В.Л. Боголюбов, микробиолог и иммунолог В.М. Аристовский и многие другие.
Научная школа неврологов - ведущая в Российской Федерации. Ее основатели -профессора Л.О. Даркшевич, А.В. Фаворский, И.И. Русецкий, И.Н. Дяконова, Я.Ю. Попелянский и В.П. Веселовский, а современные лидеры - профессора Ф.А. Хабиров (заведующий кафедрой неврологии и мануальной терапии) и Г.А. Иваничев (заведующий кафедрой неврологии и рефлексотерапии).
Основатели онкологической научной школы - знаменитые онкологи профессора Ю.А. Ратнер и М.З. Сигал. Современные научные изыскания продолжаются под руководством заведующего кафедрой онкологии и хирургии профессора Р.Ш. Хасанова, профессоров P.M. Тазпева и И.Г. Гатауллина.
Научная школа лучевой диагностики и лучевой терапии создана профессорами Р.Л. Гасулем (учеником выдающегося рентгенолога петроградца М.И. Неменова). Д.Е. Гольдштейном, Э.Ф. Ротермелем, М.Х. Файзуллиным. Эстафету приняли профессора М.К. Михаилов, М.Г. Тухбатуллин, Р.Ф. Акберов.
Основатели школы педиатров и акушеров-гинекологов - профессора Е.М. Лепский, А.И. Тимофеев, И.В. Данилов. Ныне лидеры школы - профессора С.В. Мальцев, Л.И. Мальцева, А.И. Сафина, О.В. Чечулина.
Хирургическую научную школу основал профессор О.С. Кочнев. Его дело продолжают профессора A.Н. Чугунов (заведующий кафедрой эндоскопии, общей и эндоскопической хирургии), И.С. Малков (заведующий кафедрой общей и неотложной хирургии) и доцент Р.Ш. Шаймарданов.
Создатель и лидер научной школы трансплантологов - заведующий кафедрой урологии и нефрологии профессор Р.Х. Галеев.
Основателями научной школы общественного здоровья и здравоохранения явились профессора М.А. Дыхно, Т.Д. Эпштейн, Б.С. Гинзбург, Я.И. Тарнопольский.
Ныне ее возглавляют ректор академии профессор К.Ш. Зыятдинов и заведующий кафедрой общественного здоровья, экономики и управления здравоохранением профессор И.Т. Низамов.
 |
Подтверждением признания научных школ является награждение ученых академии государственными наградами и присвоение почетных званий. Так, результаты научных исследований неврологов Ф.А. Хабирова. Ф.И. Девликамовой, О.С. Кочергиной отмечены Государственной премией Республики Татарстан в области науки и техники 2008 года. |
Курсанты академии на лекции
Доктора медицинских наук Г.Р. Вагапова (заведующая кафедрой эндокринологии) и А.Д. Баялиева (профессор кафедры анестезиологии и реаниматологии) за свой совместный проект с сотрудниками Межрегионального клинико-диагностического центра награждены дипломом I степени программы «Лучшие товары Республики Татарстан-2008» и дипломом программы «100 лучших товаров России», Премией имени А.Г. Терегулова Академии паук Республики Татарстан за 2008 год в области медицины и здравоохранения награждены профессора М.К. Михайлов и М.Г. Тухбатуллин.
Научная библиотека академии обладает одним из богатейших собраний медицинской литературы и редких книг с автографами выдающихся ученых -от изданий XVII века до самых современных - около 350 000 единиц хранения.
Имеется компьютерный класс, где читатели могут воспользоваться электронными базами данных по медицине - Medline, Научной электронной библиотеки России, Центральной научной медицинской библиотеки имени И. М.Сеченова (Москва), а также базами Сибирского государственного медицинского университета, Архангельской и Ярославской медицинских академий, Научная библиотека является членом корпоративной библиотечной сети Казани, входит в Международную ассоциацию пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий (ЭБНИТ), участвует в проектах, организованных Ассоциацией региональных библиотечных консорциумов (АРБИКОН).
Национальным электронно-информационным консорциумом (НЭИКОН), оснащена автоматизированной интегрированной системой ИРБИС.
Разработана и введена Электронная база данных по учету слушателей академии.
Для проживания иногородних слушателей академия имеет два общежития общей площадью около 10 000 кв.м на 541 место.
В 2008-2009 годах эти здания полностью отремонтированы, обновлена мебель, проведен высокоскоростной Интернет. В рамках подготовки к юбилейному мероприятию - 90-летию со дня образования академии - создан музей истории, состоящий из двух уровней: экспонаты из научной жизни академии; документы и фотографии по истории развития кафедр и жизни выдающихся ученых, работавших здесь.
Появление нового сайта с исчерпывающей информацией о вузе и корпоративного издания «Академическая медицинская газета» тоже приурочены к юбилею и предназначены как для слушателей, интернов, ординаторов, аспирантов и сотрудников академии, таки для коллег из других регионов Приволжского федерального округа и Российской Федерации.
Запланирован также выход специального номера журнала «Практическая медицина», памятной книги и краткого справочника по инновационной деятельности в вузе.
На ученом совете 27 января 2010 года принято решение об учреждении ежегодной премии имени профессора Р.А. Лурия за лучшую работу молодых ученых академии.
Казанская государственная медицинская академия все годы своего существования успешно решала поставленные перед ней задачи, а ныне перед ней открыты самые светлые перспективы дальнейшего развития.
