 |
История Дагестанской государственной медицинской академии началась в 1932 году, когда Совет народных комиссаров ДАССР принял историческое постановление об образовании Дагестанского государственного медицинского института в целях подготовки врачебных кадров для Дагестана и республик Северного Кавказа. Особое внимание было уделено подготовке специалистов из коренных национальностей республики. Поначалу Дагестанский государственный медицинский институт (ДГМИ) располагал ограниченной теоретической и клинической базой и имел один лечебный факультет. |
На первый курс ежегодно принималось примерно 150 человек. Кафедры в основном возглавлялись кандидатами наук.
Но уже в предвоенные годы в вузе работали преподаватели и ученые, чей творческий, научный и педагогический авторитет способствовал его становлению и развитию, превращению в крупный научный и лечебный центр Северного Кавказа.
В 1933-1943 годах должность заместителя директора института занимал О.В. Бароян - крупный ученый в области микробиологии, вирусологии, эпидемиологии, впоследствии академик, директор Всесоюзного института микробиологии в Москве, главный эпидемиолог Советского Союза.
Организатором и первым заведующим кафедрой инфекционных болезней (1936-1937) был Г.Л. Руднев, впоследствии академик-секретарь АМН СССР.
Ему принадлежит важная роль и в основании кафедр пропедевтики внутренних болезней, факультетской терапии, патофизиологии. Выполненные им в Дагестане работы легли в основу классического руководства по бруцеллезу.
15 годы Великой Отечественной войны внимание органов здравоохранения Дагестана оказалось сконцентрировано на госпитальном деле. Здесь развернулась госпитальная база Южного фронта, в состав которой входили множество эвакогоспиталей в разных городах республики.
Начальником отдела госпиталей стал нарком здравоохранения ДАССР Оганес Вагаршакович Бароян.
С 1941 по 1944 год он заведовал кафедрой санитарной обороны Дагестанского государственного медицинского института.
В апреле 1942 года в соответствии с распоряжением Государственного комитета обороны О.В. Барояну было поручено в течение двух недель обеспечить развертывание дополнительной сети эвакогоспиталей в городах и поселках республики на 3000 коек.
Требовалось приспособить помещения, обеспечить новые формирования эвакогоспиталей медицинскими кадрами и оборудованием, н все это за счет местных бюджетов. В жесткие сроки новые госпитали были развернуты.
Самой сложной для Дагестана во время войны стала задача предотвращения вспышки холеры, особенно в госпиталях. Риск возникновения эпидемии был велик, учитывая историко-эпидемиологическое прошлое республики по этой инфекции, близость фронта, концентрацию больших масс населения, антисанитарию в населенных пунктах, затрудненное водоснабжение.
О.В. Бароян и сотрудники Дагестанского медицинского института выдвинули предложения по рациональной организации профилактических и противоэпидемических мероприятий по холере, по подготовке карантинных площадок; руководили организацией бактериологической и дезинфекционной службы, санитарного просвещения.
В тяжелый и опасный в эпидемиологическом отношении период войны все эти мероприятия проводились четко и слаженно, что сыграло существенную роль в предупреждении вспышек холеры в Дагестане.
Лечебная и консультативная работа врачей п клиницистов института в эвакогоспиталях сочеталась с интенсивными научными наблюдениями и исследованиями. Результаты этих исследований отразились в грудах четырех съездов врачей эвакогоспитатей Дагестана, нескольких межгоспитальных и многих внутригоспитальных научных конференциях.
Институт пережил трудные предвоенные, военные и послевоенные годы и, не смотря ни на что, из года в год набирал силу. В 1960-е годы построен корпус для теоретических кафедр, значительно расширилась клиническая база.
Особый расцвет института пришелся на 1970-е — 1980-е годы: построены морфологический корпус, учебно-лабораторный комплекс, значительно расширилась Республиканская клиническая больница, вступили в строй стоматологические и педиатрические учреждения.
Все это позволило открыть стоматологический и педиатрический факультеты. Качественно изменился и профессорско-преподавательский состав института. Практически все кафедры возглавили доктора наук, профессора - в преобладающем большинстве выпускники института.
Институт принимал активное участие в развитии учебно-методического процесса в вузах Российской Федерации, участвовал в научных исследованиях отраслевых проблем, планируемых головными научными учреждениями Министерства здравоохранения и социального развитияРоссийской Федерации.
Сотрудники ДГМИ привлекались к решению ряда проблем по научной организации труда в медицинских вузах страны, к разработке важнейших методических документов.
В 1995 году но результатам рейтинговой оценки медицинских вузов Российской Федерации Дагестанский государственный медицинский институт переименован в академию (ДГМА). Ныне это крупный учебный, научный и лечебный центр Юга России, а также одно из престижных медицинских высших учебных заведений Российской Федерации.
В структуру академии входят восемь факультетов, собственная база фундаментальных и параклинических дисциплин, широкая сеть клинических баз всех профилей (более 35), 70 кафедр, возглавляемых докторами наук, профессорами, Центральная научно-исследовательская лаборатория, Центр технического обеспечения, информационно-вычислительный отдел, аналитический отдел, Интернет-центр, научная медицинская библиотека, хорошо оснащенный издательско-полиграфический центр, спортивный комплекс.
Дагестанская государственная медицинская академия сохраняет славные традиции, имеет многолетний опыт в подготовке и воспитании специалистов и по праву гордится своими успехами и достижениями в различных областях медицины.
Многие выпускники института стали известными учеными и организаторами здравоохранения. Среди них: профессор К.А. Агамова - руководитель цитологической лаборатории в Московском онкологическом институте, профессор В.Я. Ясногородский - научный руководитель Всесоюзного НИИ физиотерапии и главный физиотерапевт Минздрава РСФСР, профессор К. Цицианиди - один из ведущих хирургов Института грудной хирургии имени А.В. Вишневского, профессор Б.Д. Минаев - ректор Ставропольской медицинской академии и другие.
Значительное число выпускников академии работают во многих областях и краях Российской Федерации и за рубежом. В академии работают 680 преподавателей. Среди них 120 докторов наук, профессоров, 402 кандидата наук, доцента, пять заслуженных деятелей науки Российской Федерации, 43 заслуженных деятеля науки Республики Дагестан, 25 заслуженных врачей Российской Федерации и 133 заслуженных врача Республики Дагестан.
По удельному весу преподавателей с учеными степенями (79,5%) академия находится на уровне центральных медицинских вузов России.
За период своей деятельности ДГМА подготовила около 26 000 врачей, в их числе около 900 иностранных граждан. Ежегодный выпуск ио всем факультетам составляет около 800 врачей. В 2009/10 учебном году в вузе обучаются 5185 студентов по шести специальностям. Среди них более 300 иностранных граждан из 29 стран мира.
В ДГМА интенсивно развивается медицинская наука. Дагестанские ученые занимают достойное место среди ученых медиков страны, работают в тесном контакте с ведущими научными центрами России и зарубежья. Их исследования получают международную известность, имеют не только практическое, но и фундаментальное значение.
Свидетельством признания научным миром авторитета ученых-медиков Дагестана стало открытие в 1994 году Дагестанского центра РАМН. В этом велика роль бессменного председателяцентра профессора С.-М.А. Омарова.
С 1994 года при медицинском институте функционирует специализированный совет по защите докторских и кандидатских диссертаций по внутренним болезням и хирургии. За время работы совета защищено 108 диссертаций, в том числе 26 докторских.
С 2000 года научные исследования в ДГМА ведутся но 298 темам и 10 комплексным проблемам. О несомненном успехе академии говорит и тот факт, что в 2001 году открыта докторантура по терапии и хирургии. Ежегодно аспирантуру оканчивают в среднем 12 очных и 15 заочных аспирантов.
Доброй репутацией пользуются медицинские школы ДГМА. В России широко известна школа акушеров-гинекологов, созданная в республике благодаря стараниям члена-корреспондента РАМН, профессора Султан-Myрада Аслановича Омарова.
Научные интересы профессора С.-М.А. Омарова отличаются большим разнообразием. Предметом его исследований стали такие темы, как проблема экстрагенитальной патологии у беременных; проблема многократных родов; взаимоотношения мать-плацента плод; лактационная функция в норме и патологии; патология климактерического периода и другие.
С 2007 года под руководством С.-М.А. Омарова разрабатывается научное направление «Здоровье семьи».
Широкое признание получила терапевтическая школа профессоров Хайрудина Эфендиевича Гаджиева и Ибрагима Ахмедхановича Шамова. Проблемы, которыми занимаются Х.Э. Гаджиев и его ученики, касаются вопросов кардиологии, гематологии, гастроэнтерологии.
В области кардиологии в Республике Дагестан активно ведутся научно-изыскательские работы под руководством учеников Х.Э. Гаджиева - профессоров А.Ш. Хасаева и А.А. Абдуллаева, которых по праву можно назвать продолжателями добрых традиций дагестанской кардиологической школы.
Школа профессора Ибрагима Ахмедхановича Шамова занимается вопросами амилоидоза и гематологии. За цикл работ по амилоидозу И. А. Шамову в 1983 году присуждена Государственная премия СССР в области медицины.В России и за ее пределами известна хирургическая школа члена-корреспондента АМН СССР, профессора Рашида Пашаевича Аскерханова.
Диапазон научно-практических интересов Р.П. Аскерханова был необычайно широк и разнообразен. Наиболее известны его монографические работы: «Эхинококкоз», «Варикоз, тромбоз, псевдоварикоз», «Мочекаменная болезнь в Дагестане».
Продолжателем традиций этой школы можно считать заведующего кафедрой факультетской хирургии № 1, профессора Г.Р. Аскерханова, научные интересы которого связаны с той же тематикой.
Основы школы ургентной хирургии в Дагестане заложены профессором А.З. Магомедовым. Его преемником стал заведующий кафедрой хирургии ФПК и ППС, ректор ДГМА профессор А.О. Османов.
Под руководством профессора Р.Т. Меджидова активно развивается видеоэндоскопическая хирургия. Несмотря на то что эта область научных изысканий, заложенная профессором А.И. Хамидовым, относительно новая в хирургии Дагестана, в ней достигнуты немалые успехи.
Детская хирургия Дагестана своим развитием и успехами обязана ученику известного советского ученого, академика Ю.Ф. Исакова - профессору ГА. Гаджимирзаеву, создавшему школу, которая также получила признание далеко за пределами республики.
Школа челюстно-лицевой хирургии, заложенная «архитектором человеческого лица», как его называли больные, профессором М.М. Максудовым, продолжает активно разраоатывать новые технологии.
Развитием этого направления в ДГМА занимается профессор А.Х. Асиятилов - ученик профессора М.М. Максудова. Успешно ведутся научные изыскания по эндокринологии.
Полученные за 2004-2009 годы научные результаты по этой проблеме, защищенные диссертации позволяют с полным основанием говорить о зарождении в республ ике своей эндокринологической школы, возглавляемой главным эндокринологом Министерства здравоохранения Дагестана профессором С.А. Абусуевым.
 |
Профессором A.M. Масуевым заложены основы пульмонологической школы. Он стал инициатором исследований по эпидемиологии бронхолегочной патологии в республике, ранней диагностике обструктивиых заболеваний легких. Ученики профессора A.M. Масуева - профессора М.О. Минкаилов и К.А.
Масуев являются также и учениками известного пульмонолога с мировым именем
- академика РАМН, профессора А.Г.
Чучалина. |
Практическое занятие со студентами на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией
Нельзя не отметить и нарождающуюся в академии шкоду экологов-эпидемиологов, возглавляемую профессором Дж.Г.Хачировым. Здесь активно разрабатываются вопросы взаимосвязи факторов окружающей среды и заболеваемости населения в республике.
Учение об особенностях краевой инфекционной патологии, в свое время заложенное Г.П. Рудневым, продолжает активно развиваться под руководством профессора Д.Р. Ахмедова, подготовившего по данной проблеме семь учеников - кандидатов медицинских наук, что позволяет говорить о зарождении самобытной дагестанской школы инфекционистов.
Ежегодные научные сессии и научно-практические конференции, проводимые профессором Д.Р. Ахмедовым, привлекают внимание не только широкой медицинской общественности Дагестана, но и ведущих ученых-инфекционистов из других peгионов.
Сотрудниками академии за 2004-2009 годы издано 55 монографий, 410 учебно-методических пособий, из них 66 утверждены УМО Минздравсоцразвития Российской Федерации.
Ежегодно публикуется более 500 научных статей, из них около 50 - в рецензируемых журналах. Государственной премии Республики Дагестан удостоены циклы научных работ профессора М.Г. Арбулиева по хирургической патологии почек: профессора А.Г. Магомедова (в соавторстве) по сердечно-сосудистой хирургии; профессора М.А. Абдуллаева по философии; профессоров М.А. Омарова, А.О. Османова, С.А. Абусуева, Дж.Г. Хачирова и других по экологическим проблемам медицины; профессора Г.Р. Аскерханова по ангиологии.
За научную организацию работы Центра микрохирургии глаза Государственной премии Республики Дагестан удостоен профессор Г.Д. Алиев. Признанием научных достижений ученых ДГМА является их избрание в редакционные коллегии и советы ряда центральных научных медицинских журналов.
О высокой ценности научных исследований, проводимых в вузе, говорит и тот факт, что ежегодно ученые академии получают 25-30 патентов на изобретения и примерно столько же свидетельств на полезные модели, которые успешно внедряются в практическое здравоохранение Республики Дагестан и продвигаются на российский медицинский рынок.
Ежегодно сотрудники клинических кафедр внедряют в практику более 200 новых методов диагностики, лечения и профилактики. Участие в международных и республиканских выставках является одной из важных составляющих работы Центра охраны интеллектуальной собственности ДГМА.
Более 60 научных разработок сотрудников академии ежегодно представляются на различных выставках. Уровень инновационных разработок-академий подтвержден дипломами Международного форума «Высокие технологии XXI века» (2004, 2005), Российской национальной выставки в Китае (Пекин, 2006), юбилейного V Международного экономического форума «Кубань-2006» (Сочи. 2006), Международного инновационного салона «Архимед», дипломами и медалями салона изобретений «Эврика» (Бельгия), Дагестанская государственная медицинская академия успешно развивает международные связи со многими вузами.
В целях сотрудничества в области образования, культуры и научно-исследовательской деятельности заключены договоры с университетами Алеппо (Сирия), Барселоны (Испания), Тегерана (Иран), с медицинским институтом усовершенствования врачей имени Аз. Алиева (Республика Азербайджан) и другими.
ДГМА сотрудничает со Всемирной федерацией международного образования. Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) и ЮНЕСКО. Поддерживает тесные связи с выпускниками, работающими в зарубежных странах: США, Канаде, Германии, Израиле, Сирии, Индии, Саудовской Аравии, Иордании и других.
Академия включена в Справочник международного медицинского образования (СММО), составленный Фондом развития международного медицинского образования и исследований (ФРММОИ, США).
Внесена в Международный справочник университетов и обучения за границей (ЮНЕСКО).
Большое внимание в вузе уделяется расширению объема образовательных услуг с учетом потребностей практического здравоохранения республики. Так, в 1999 году в ДГМА открыты три новых факультета: медико-профилактический, фармацевтический и факультет высшего сестринского образования.
Ведущее место в деятельности академии занимает учебно-методическая работа. Активно внедряются современные образовательные технологии. Коллектив ДГМА работает над совершенствованием учебно-методических комплексов, созданием новых учебников и учебных пособий.
Объем информации вмедицине огромен и удваивается каждые пять лет. Сделать достижения мировой медицинской науки и практики достоянием ученых - одна из главных задач медицинской библиотеки вуза.
Для этого создана электронная библиотека, открыт отдел электронных каталогов, ведется работа по созданию электронного каталога на весь фонд, на картотеки «Труды ученых ДГМА».
В академии функционирует аналитический отдел, в задачи которою входит систематический сбор информации об успеваемости студентов в течение учебного года. Кроме того, отдел определяет рейтинг преподавателя среди студентов.
Полученные при этом данные используются при оценке работы преподавателей, переизбрании их на следующий срок. Другими инновациями в академии являются переход от информационных методик к методикам обучения студентов практическим навыкам п принятию решений: совершенствование методов оценки знаний, клинических и коммуникативных умений студентов.
 |
Гарантия качества подготовки специалистов в ДГМА обеспечивается внедрением системы менеджмента качества, программно-целевым системным планированием. Для повышения качества обучения в вузе созданы новые структурные подразделения: Центр качества образования и Центр содействия трудоустройству выпускников в соответствии с требованиями Болонского соглашения. Создан Совет по управлению качеством образования. |
Практическое занятие с клиническими ординаторами на кафедре госпитальной терапии №1
В 2007 году ДГМА награждена международной наградой «Европейское качество» за стремление достичь высокого качества образовательных услуг в соответствии с европейскими стандартами.
Традиционно в центре внимания ректората находится поддержка и развитие творчества, спорта, реализация молодых талантов. ДГМА является крупным центром физической культуры и спорта в республике.
Среди её выпускников пятикратный чемпион мира А.З. Алиев, чемпион мира и двукратный призер Олимпийских игр М. Арацилов, более 40 мастеров спорта СССР и Российской Федерации. Академия располагает несколькими спортзалами, футбольным министадионом, тренажерным залом, ведется строительство плавательного бассейна.
В ДГМА традиционным стало проведение ежегодных массово-спортивных праздников и физкультурно-оздоровительных мероприятий, посвященных знаменательным датам. Созданы все условия для проведения студенческих праздников и культурных вечеров. Особенной популярностью пользуется ежегодный фестиваль «Студенческая весна».
Основным направлением дальнейшего развития вуза является переход на новые образовательные стандарты. Это модульно-компетентностный подход к подготовке специалистов.
Ведется подготовка к получению сертификата системы менеджмента качества образования. В перспективе запланировано внедрение дистанционных технологий, целью которых является формирование научно-образовательного пространства па основе современных средств телекоммуникаций и информационных технологий.
Другими перспективными направлениями являются: переход от преимущественно информативных к активным методам и формам обучения с включением элементов проблемности. научного поиска, широким использованием самостоятельной работы студентов: открытие электронного читального зала; освоение Интернета читателями в целях улучшения информатизации учебного и научного процессов; переход на штрих-кодирование всего фонда библиотеки, электронную выдачу, регистрацию и учет всей имеющейся литературы; совершенствование учебно-методического обеспечения, основанного на использовании электронной библиотеки и инновационных технологий; расширение сотрудничества с зарубежными школами.
Дагестанская государственная медицинская академия превратилась в настоящую школу врачебного искусства. Дагестанская медицина всегда славилась своими специалистами, известными далеко за пределами республики.
Этому способствовали самоотверженный труд профессорско-преподавательского коллектива, его профессионализм и преданность своему делу.
Выпускники ДГМА честно выполняют свой врачебный долг во многих медицинских учреждениях республики и России, приобретенные знания и умение отдают укреплению здоровья человека, хранят благодарность учителям, постоянно совершенствуют свое мастерство и развивают благородные традиции медицины.
